La retroalimentación formativa y su relación con la comprensión del texto de los niños y niñas shipibo del 6° grado de la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural Primaria del distrito Yarinacocha 2021

Abstract

Presento el trabajo de investigación titulado “LA RETROALIMENTACIÓN FORMATIVA Y SU RELACIÓN CON LA COMPRENSIÓN DEL TEXTO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS SHIPIBO DEL 6° GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA APLICACIÓN BILINGÜE INTERCULTURAL PRIMARIA DEL DISTRITO YARINCOCHA, 2021”, elaborado por los exalumnos del Programa Regular de Formación Docente de la Especialidad de Educación Primaria Intercultural Bilingüe. La experiencia se desarrolla durante la práctica profesional realizada en la Institución Educativa Aplicación Bilingüe Intercultural, la cual nos ha motivado a desarrollar este trabajo de investigación con la finalidad de contribuir al mejoramiento de la educación intercultural bilingüe de dicha comunidad a partir del conocimiento real de la situación lingüística, por lo que el presente trabajo de investigación se ha dividido en cinco capítulos.